La Inteligencia Artificial (IA) se desarrolla aceleradamente en el mundo y es reconocida como una avanzada tecnología con el potencial de generar soluciones y transformar sectores como la salud, la educación, la agricultura y la industria, mejorando la calidad de vida y la productividad de las naciones. Sin embargo, también conllevan desafíos en la formación de profesionales éticos y en la mitigación de riesgos como la desinformación, la suplantación de identidad o el uso indebido de algoritmos. Estos dilemas globales exigen marcos éticos y regulatorios sólidos. En este contexto, instituciones como la Universidad Nacional de las Ciencias Dr. Humberto Fernández-Morán (UNC) asumen un papel fundamental, al ofrecer programas académicos de vanguardia que forman ingenieros en Inteligencia Artificial con conciencia social, pensamiento crítico y compromiso con el desarrollo sostenible del país. Multidisciplinariedad y pensamiento crítico en la formación en IA En respuesta a los desafíos tecnológicos contemporáneos, la UNC ofrece la carrera de Ingeniería en Inteligencia Artificial, la primera en su tipo en Venezuela. A través del programa de cuatro años, el estudiante desarrollará un amplio conjunto de habilidades, tales como: dominio del lenguaje de programación, desarrollo de modelos matemáticos y estadísticos, diseño e implementación de algoritmos de inteligencia artificial, análisis de datos, entre otros. Una vez culminada la formación el egresado estará en capacidad y responsabilidad de utilizar la IA para diseñar y desarrollar sistemas inteligentes, automatizar procesos, crear aplicaciones, asistentes virtuales, así como explorar nuevas técnicas y aplicaciones de la IA en diferentes áreas del conocimiento humano. Desde el inicio de la carrera, los estudiantes reciben una formación multidisciplinaria y humanista, orientada al desarrollo de un pensamiento innovador con compromiso social y ética profesional. En la práctica, la UNC alinea su currículo con los motores productivos del país y con la visión de construir conocimiento propio, endógeno, para reducir la dependencia tecnológica externa, reforzando así una formación ética, sensible desde el punto de vista social y del conocimiento. IA, ética y soberanía digital La IA plantea preguntas fundamentales: ¿qué tan transparentes son los algoritmos? ¿Cómo proteger los datos personales? ¿Qué sesgos afectan las decisiones automatizadas? En Venezuela, además de estos desafíos, se prioriza el tema de la soberanía tecnológica y de datos. La Ministra del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), Gabriela Jiménez Ramírez, afirma que se debe superar el carácter predominantemente transterritorial de las IAs. Explicó que “el deber es que, si los datos son venezolanos, la residencia de los datos debe ser Venezuela, para eso hay que tener los servicios, el alojamiento y una cantidad de instituciones aglutinadas para garantizar el derecho digital de los ciudadanos”. Ante esta situación, resalta la también rectora de la UNC, la importancia de la propuesta de Ley de Derechos Digitales y la futura Ley de Inteligencia Artificial que apuntan hacia una IA ética, humana y soberana. Opina que con estos instrumentos legales, Venezuela se posiciona a la vanguardia de la regulación ética y moral del uso de datos y tecnologías emergentes. Asimismo, recuerda que no todo lo que se ve en Internet es veraz, por lo que es urgente desarrollar una cultura científica crítica, ética y regulada. Para la UNC, estos valores no son opcionales, sino principios fundacionales. La IA se posiciona como una herramienta esencial en diversos sectores en los que ofrece importantes aportes como en la salud, para el diagnóstico y prevención de enfermedades, en la agricultura, facilitando el análisis de condiciones climatológicas, en el sector educativo, permitiendo la personalización de los programas de estudio, adaptándolos a las necesidades y circunstancias específicas de cada estudiante. Para apuntalar el uso y desarrollo de la IA, además del marco legal, Raúl Hernández, viceministro para el Desarrollo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación del Mincyt describe los tres pilares que sustentan el denominado Plan Nacional de Inteligencia Artificial: formar talento especializado local, contar con infraestructura de cómputo propia y participar en iniciativas conjuntas de la región. Enfatizó que en esta hoja de ruta, las iniciativas y el esfuerzo del gobierno nacional buscan “hacer un uso humano, hacer un uso soberano de la inteligencia artificial”. En este sentido, la UNC y otras instituciones promueven una formación ética y cultura científica con principios arraigados en el bienestar y desarrollo. Tal como resalta la rectora la IA no es solo una cuestión de tecnología avanzada, sino una puerta hacia la equidad y la inclusión social. Cooperación internacional y soluciones con sello nacional La UNC forma parte de un esfuerzo nacional más amplio mediante la construcción de soberanía tecnológica desde América Latina, así como la colaboración con países del ALBA-TCP y los BRICS muestran el interés de Venezuela en desarrollar una IA soberana y segura. En este orden de ideas, la UNC está consolidando una activa participación en redes académicas internacionales (ALBA, Caribe, México, etc.) para el intercambio de saberes y la formación de recursos humanos en diversos ámbitos de la ciencia y tecnología, en especial, la IA. Desde esta base, la UNC busca desarrollos con impacto territorial y social, y formar científicos e innovadores con compromiso ético capaces de contribuir al bienestar y al aporte de soluciones que contribuyan a la transformación social, económica y tecnológica del país y la región. La ética como base del futuro tecnológico La IA debe estar dirigida a potenciar el desarrollo económico y social de los países, de allí la importancia de invertir en infraestructura y educación es un desafío y una “oportunidad histórica”. En medio de esta coyuntura, la ministra Jiménez resalta las políticas públicas que adelanta el Presidente Maduro Moros orientadas al “uso y manejo de las nuevas tecnologías en esta Era Digital, para apalancar el desarrollo y crecimiento del país, en beneficio del pueblo venezolano”. En este sentido, la carrera de Ingeniería en IA de la UNC abre nuevas posibilidades para los jóvenes venezolanos y latinoamericanos y representa una plataforma única para formar profesionales con identidad nacional, visión global y compromiso con la transformación social. En un mundo donde los algoritmos toman decisiones que afectan la vida de millones, la UNC

La Universidad Nacional de las Ciencias Dr. Humberto Fernández-Morán (UNC) abrió sus puertas para recibir a 300 estudiantes de diferentes instituciones educativas del país que participaron en la Primera Olimpiada Venezolana Juvenil de Ciencia como parte del programa de itinerario de formación y acercamiento al mundo científico. La representación de estudiantes fue recibida por autoridades académicas de la UNC y del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), quienes coincidieron en destacar el papel protagónico que la juventud tiene en la construcción del futuro científico del país. La viceministra para la Comunalización de la Ciencia para la Producción y responsable del Programa Nacional Semillero Científico del Mincyt, Damarys Hernández, al dar la bienvenida a los jóvenes expresó que la sede de la UNC es un espacio emblemático al señalar que “aquí nació también una historia, la historia de mucha ciencia de nuestro país, y confiamos en que ustedes sigan siendo parte de esa historia”, al tiempo que subrayó el valor estratégico de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación, que dio origen a esta universidad. Más adelante, la viceministra indicó a los estudiantes que se espera con “mucho anhelo que formen parte de las próximas cohortes de científicos y científicas de relevo de nuestro país.” En su intervención, dejó en claro la importancia de este nuevo ecosistema académico al precisar que “esta universidad que está naciendo les promete un futuro compartido, que está en ustedes y en todo el conocimiento que podrán generar para Venezuela”. Mirada al futuro El profesor Pablo Pérez, Director de Registro, Control y Seguimiento de la UNC, ofreció una visión estructural del nacimiento de la institución, vinculándola directamente con las políticas impulsadas desde 2009 por el presidente Hugo Chávez y que posteriormente fueron consolidadas por el Presidente Nicolás Maduro Moros para preservar y desarrollar el talento científico nacional. Ante la audiencia recalcó que “la UNC es la expresión concreta del vértice número uno de esa misión: la siembra de talento científico, pero también responde al fortalecimiento de los espacios de investigación e innovación”. Asimismo, hizo referencia al trabajo que se realiza para consolidar la normativa académica, los reglamentos y circulares que sustentan el diseño curricular de esta novel universidad. La directora académica de la UNC, profesora Diana Castillo, fue enfática al afirmar que “esta es la universidad del semillero científico”. Aseguró que las instalaciones y la propuesta formativa están pensadas física, emocional y académicamente para que los jóvenes se preparen con las mejores competencias científicas que demanda el país y el mundo actual. En alusión al epónimo de la universidad y símbolo del desarrollo científico venezolano, planteó que “necesitamos a los próximos Humberto Fernández-Morán”. A su vez, reflexionó sobre la razón de ser de la institución al manifestar el deseo de que “estos espacios del IVIC, de la universidad, se llenen de ustedes, comprometidos con el país”. Concluyó diciendo que “para nosotros la verdadera enseñanza, es aquella donde todas y todas tenemos oportunidades”. Una experiencia transformadora En el marco de esta actividad, los jóvenes tuvieron oportunidad de explorar los espacios académicos y asistieron a una presentación del modelo curricular, guiados por el cuerpo de docentes de la UNC. Dicha presentación ofreció una introducción basada en la vida y legado del Dr. Fernández-Morán, así como una descripción de las novedosas carreras de la universidad, las modalidades de estudio, además de las amplias posibilidades de desarrollo profesional en los campos laborales disponibles. En este sentido, el profesor Raúl Cedeño puntualizó, que es “fundamental socializar esta información para que los estudiantes visualicen su futuro en la ciencia y conozcan el enfoque formativo e inspirador de la UNC.” Esta visita a la Universidad de las Ciencias Dr. Humberto Fernández Morán, además de impulsar el interés por el conocimiento, la innovación en la juventud, representó un importante encuentro entre generaciones: la que ha sembrado las bases y desarrollado la ciencia nacional y la que promete seguir recogiendo sus frutos. Prensa UNC / YA  

La Vicepresidencia Sectorial de Ciencia, Tecnología, Ecosocialismo y Salud revisó la estrategia para asistir a las comunidades afectadas por las recientes lluvias que han golpeado varias zonas del país. En su canal de Telegram, la vicepresidenta Sectorial de Ciencia, Tecnología, Ecosocialismo y Salud, Gabriela Jiménez Ramírez, señaló que durante un encuentro, sostenido este martes, se evaluaron las medidas implementadas en los sectores de salud y ecosocialismo para atender a las comunidades afectadas. «Reconocemos que enfrentamos una nueva realidad climática, marcada por fenómenos extremos como lluvias abruptas y sequías, ante lo cual ratificamos nuestro compromiso de proteger a nuestro pueblo y a la Madre Tierra, en consonancia con los principios del Ecosocialismo y la justicia ambiental», expresó. La vicepresidenta sectorial estuvo acompañada de la ministra para la Salud, Magaly Gutiérrez. Durante la reunión también se discutieron los avances relacionados con los estudiantes que optan por entrar a instituciones educativas como la Universidad de las Ciencias de la Salud Hugo Chávez, la Universidad Popular del Ambiente Fruto Vivas y la Universidad Nacional de las Ciencias Dr. Humberto Fernández-Morán, a través del Sistema Nacional de Ingreso (SNI). «Estas casas de estudio representan el sueño cumplido de una educación pública, gratuita y de calidad, que dignifica a nuestra juventud y fortalece la independencia científica y tecnológica de la Patria», afirmó la ministra Gabriela Jiménez Ramírez. Por otra parte, desde la Vicepresidencia Sectorial se celebró la repatriación de migrantes venezolanos retenidos en El Salvador, víctimas de las políticas adoptadas por el Gobierno del presidente estadounidense, Donald Trump. En su publicación resaltó que este esfuerzo humanitario fue posible gracias al liderazgo del presidente de la República, Nicolás Maduro, y subrayó que dicha acción refleja «la política de protección y defensa de los derechos humanos que impulsa la Revolución Bolivariana, garantizando el amparo de todos los venezolanos, sin importar las fronteras». La ministra Gabriela Jiménez Ramírez manifestó el compromiso del Gobierno Bolivariano de trabajar para la defensa de la soberanía de la Patria y por brindar la mayor suma de felicidad al pueblo. «Seguimos trabajando, con lealtad al legado de Chávez y bajo la guía del Presidente Maduro, para garantizar la mayor suma de felicidad posible a nuestro pueblo, defendiendo nuestra soberanía, dignidad y derechos humanos en todos los ámbitos», concluyó. Mincyt/Presa/AE/Fotografías: CR

Como respuesta a la demanda de una Venezuela que requiere reinventarse desde la ciencia y el conocimiento, la Universidad Nacional de las Ciencias Dr. Humberto Fernández-Morán (UNC) se constituye como una institución llamada a marcar un antes y un después en la educación universitaria y el desarrollo científico-tecnológico del país. Fundada el 11 de diciembre de 2024 por decreto del Presidente de la República Bolivariana de Venezuela, Nicolás Maduro Moros, esta casa de estudios honra el legado del ilustre científico venezolano que le da nombre, mientras proyecta su mirada al futuro con una misión impostergable: formar una generación de científicos e innovadores comprometidos con el desarrollo nacional. La UNC se inserta en un proyecto país que tiene como objetivo la soberanía científica y tecnológica, concebida en el marco de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación. Ofrece una propuesta educativa única en Venezuela, donde de las 16 carreras 12 son muy demandadas e inéditas; otras son necesarias para las discusiones desde la ética y la bioética. Las carreras de pregrado en áreas como Ingeniería en Inteligencia Artificial, Ciberseguridad, Electromedicina, Robótica y Automatización, Biomateriales y Petroquímica, así como licenciaturas emblemáticas en Física Nuclear, Biología y Química Computacional, Biotecnología, Ciencia Molecular, Ciencia de Datos, Nanotecnología, Oceanología, Física, Matemáticas y Filosofía.  Esta oferta integral es el resultado de un diseño curricular alineado con los 13 motores productivos de la Agenda Económica Bolivariana, pensado para responder a los desafíos del desarrollo nacional y retos que deben ser afrontados desde la ciencia, la tecnología y la innovación para la transformación productiva del país.  Misión institucional: Ciencia con sentido de país La UNC tiene su sede en las instalaciones del IVIC en Altos de Pipe, estado Miranda, simbolizando una continuidad histórica con el legado del Dr. Humberto Fernández-Morán y los grandes científicos venezolanos como Marcel Roche y Gloria Teresa Mercader. Está diseñada como un centro de ciencia abierta, vinculado a la investigación, la innovación social y territorial, con espacio para laboratorios, infraestructuras compartidas y el impulso de políticas de innovación pública. El énfasis institucional tiene como propósito construir capacidades locales, reducir dependencia tecnológica y responder a necesidades nacionales reales en áreas que abarcan desde la salud hasta la energía, la alimentación y la industria. Para ello, el vínculo directo con el aparato productivo encuentra en este enfoque un terreno fértil para generar desarrollos con impacto territorial y social, transformando la investigación en política pública. Al respecto, el profesor David Coll, Director de Investigación de la UNC, enfatiza la urgencia de vincular la academia con el aparato productivo al señalar que “hay que identificar las necesidades de la industria y poner el conocimiento al servicio de la eficiencia y la sostenibilidad”.  Para tal fin, la planta académica tiene a su cargo la ejecución de programas actualizados y orientados al futuro, en consonancia con los retos del siglo XXI para el rescate y generación del conocimiento pertinente y aterrizado. ​Sobre el importante reto de formación y desarrollo de la UNC, Coll afirma que “la creatividad del venezolano, especialmente de nuestros jóvenes, es inmensa. Pero necesitamos unificar esa creatividad con el rigor científico para generar soluciones innovadoras y adaptadas a nuestra realidad”. Su visión es clara: formar científicos capaces de pensar críticamente y actuar con propósito para resolver los problemas estructurales del país.   Formación integral y transformación estructural La UNC ofrece una propuesta educativa que se sustenta en una formación multidisciplinaria, humanista y comprometida con los niños, niñas, adolescentes y jóvenes que complementan el proyecto del Semillero Científico. Sus programas no solo promueven la excelencia científica, sino también la responsabilidad social, la innovación y la conciencia ambiental. Desde el pregrado, los estudiantes se preparan para liderar proyectos que generen un impacto real en las comunidades y en la economía nacional. En línea del segundo eje del Plan de las 7 Transformacionesdirigido a alcanzar lo que se ha denominado “Independencia Plena”, la UNC se alinea con la necesidad de construir una soberanía tecnológica y científica, entendida como un factor clave para la descolonización del pensamiento y la transformación económica del país. Desde la teleeducación y la telemedicina hasta la automatización de procesos industriales, la institución impulsa un modelo de desarrollo basado en la aplicación del conocimiento a las necesidades del pueblo. La casa de estudio también asume el compromiso de “comunalizar la ciencia” como motor de transformación social, acercándola al pueblo. Desde las aulas hasta los laboratorios, el conocimiento se convierte en una herramienta de transformación, construida colectivamente y orientada a resolver los problemas cotidianos de las comunidades. Cooperación científica  Desde su inicio, la UNC se concibe como un espacio de colaboración global, por eso, persigue una red de alianzas estratégicas que se enmarca con el Ministerio del Poder Popular para la Ciencia y Tecnología (Mincyt) que refuerzan su proyección académica y científica.  En abril de 2025, se llevaron acercamientos con el bloque ALBA-TCP y naciones del Caribe, con diplomáticos de México, Bolivia, Cuba, Nicaragua, Dominica, Granada y otros países, para impulsar la cooperación en programas de pregrado y becas.  Con Asia, la UNC ha llevado conversaciones con destacadas instituciones chinas donde se exploran áreas de cooperación en ciencia y tecnología vinculadas a centros de investigación espaciales y de innovación.  Recientemente, el gobierno venezolano suscribió un acuerdo con la República Popular China donde el Presidente de la República Bolivariana de Venezuela, Nicolás Maduro Moros, señaló que “la firma del acuerdo permitirá el desarrollo de la Inteligencia Artificial soberana; Venezuela entra por la puerta grande en la vanguardia del desarrollo de la Inteligencia Artificial”. La IA se aplicará en áreas tales como “turismo, hidrocarburos, investigaciones científicas para la salud, educación y telecomunicaciones”. ​En este sentido, la rectora Gabriela Jiménez Ramírez afirmó que se están dando pasos importantes para que, con identidad, cultura, esfuerzo y con apoyo de las instituciones del Estado, se garantice la transformación digital que amerita la nación, el desarrollo de los centros de investigación, de plataformas, de servicios que atiendan a sectores prioritarios como la salud, la educación, la producción, la industria y otros, en el contexto de la Agenda Concreta de Acción (ACA 2030). Un motor para el desarrollo sostenible Más

Estudiantes del Curso de Acompañamiento a la Iniciación Universitaria (CAIU) que lleva a cabo la Universidad Nacional de las Ciencias Dr. Humberto Fernández-Morán realizaron una ofrenda floral en el Panteón Nacional, como homenaje a los restos mortales de nuestro Padre de la Patria, Simón Bolívar, y del Dr. Humberto Fernández-Morán. La actividad inició con la entonación del himno de la República Bolivariana de Venezuela como símbolo de respeto y sabiduría por la Patria. Además, cinco estudiantes que se han destacado con su participación en el CAIU fueron los encargados de firmar el acta de visitantes que simboliza el inicio académico de la Universidad Nacional de las Ciencias para el periodo 2025-2026. Irwing Acevedo, Director Estudiantil, y autoridades del Consejo Directivo destacaron que esta actividad reafirma el compromiso de la UNC de darle continuidad al legado del Dr. Humberto Fernández-Morán, extendiendo su labor magisterial para que quienes vienen a sus aulas abrevan en su memoria y en sus enseñanzas el mundo de la ciencia, tecnología e innovación. Recorrido por el casco histórico De igual forma, los estudiantes de la UNC realizaron un recorrido por el casco histórico caraqueño, siendo estos los lugares más tradicionales y coloniales: la Casa Natal del Libertador Simón Bolívar, el Museo Bolivariano y la Catedral de Caracas. Paola Suárez, estudiante de la UNC, expresó sentirse impresionada por la historia que le contaron del Libertador Simón Bolívar: “Más allá de las cosas que nos cuentan los libros, aquí pudimos aprender un poco más de su vida. Además de los años en que fue construida esta casa, y el valor histórico y simbólico que tiene para nosotros”. Brayan Carrillo, aspirante a la carrera de Inteligencia Artificial, agradeció a la rectora Gabriela Jimenez Ramírez por estas iniciativas. “Muchos de nosotros somos del interior del país, y nunca nos imaginamos conocer tanto del Libertador. Hoy nos fuimos emocionados de todas las historias que nos contaron los guías. Es impresionante todo lo que hizo él por nosotros, y por la libertad de América”. Prensa UNC / MG

Las autoridades de la Universidad Nacional de las Ciencias Dr. Humberto Fernández-Morán (UNC) sostuvieron este jueves una reunión para revisar la agenda de trabajo y fortalecer el plan de estudio que se ofrece en la institución, indicó la rectora Gabriela Jiménez Ramírez. «Tuvimos una productiva reunión de trabajo con el directorio de la Universidad Nacional de las Ciencias Dr. Humberto Fernández-Morán, para seguir afinando, planificando y ejecutando acciones que se traduzcan en la mejor experiencia formativa posible para nuestros jóvenes estudiantes», expresó la también ministra para Ciencia y Tecnología en su canal de Telegram. Recordó que esta casa de estudio, inaugurada en diciembre por el presidente Nicolás Maduro, busca posicionarse como «referencia educativa en materia de ciencia y tecnología». Por esta razón, señaló que las carreras que ofrece la UNC están alineadas con nuevas tendencias científicas y tecnológicas para avanzar en la transformación de la Patria. Con estas carreras, detalló la ministra Gabriela Jiménez Ramírez, se logra «que nuestros futuros profesionales tengan todas las herramientas necesarias para su desempeño profesional». En su publicación, la también vicepresidenta Sectorial de Ciencia, Tecnología, Ecosocialismo y Salud extendió la invitación a los jóvenes bachilleres a visitar la página web de la UNC (unc.edu.ve) y a postularse para cursar una de las 16 carreras que se ofertan. «No pierdan la oportunidad de pertenecer a esta maravillosa iniciativa del presidente @NicolasMaduroMoros, pensada para garantizar la preparación académica y técnica de los profesionales del mañana», concluyó. Mincyt/Prensa/AE