En la región oriental del país, continúan las Ferias de Oportunidades 2026 donde la Universidad Nacional de las Ciencias Dr. Humberto Fernández-Morán dice presenten ofertando las 15 carreras inéditas en el país, con líneas estratégicas de orientadas hacia el crecimiento permanente, de innovación y la formación de talento especializado. Con un rotundo éxito y una masiva asistencia, el estado Anzoátegui fue escenario durante los días 15 y 16 de julio de cientos de estudiantes del último año de educación media provenientes de diversas instituciones educativas de la zona norte de la entidad, con la finalidad de brindarles una orientación vocacional certera y directa sobre las opciones de formación superior disponibles para su desarrollo profesional. El despliegue académico contó con el firme apoyo y acompañamiento de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite Anzoátegui), que instaló espacios de interacción tecnológica para motivar a la juventud hacia las áreas de investigación. Durante el desarrollo de la feria, los estudiantes conocieron la oferta académica de la Universidad Nacional de las Ciencias Dr. Humberto Fernández-Morán, institución que captó la atención de los bachilleres en carreras como informática, biotecnología y la ingeniería en diversas ramas estratégicas. Asimismo, en el estado Sucre la jornada fue organizada y liderada por la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología (Fundacite), cuyo equipo técnico, acompañado por tutores y estudiantes, mostró los avances y alcances del Programa Nacional Semilleros Científicos. Esta estrategia pública persigue despertar vocaciones tempranas y orientar el potencial de la juventud hacia las ciencias puras, las tecnologías de punta y la investigación aplicada, fortaleciendo las trayectorias formativas desde la educación media. Como testimonio del impacto de estas políticas, participó Marco Malavé, medalla de oro en las Olimpiadas Venezolanas de Astronomía (OVA) 2026, quien compartió su experiencia de excelencia y convocó a los asistentes a integrarse a los desafíos del conocimiento científico contemporáneo. La feria permitió además el intercambio directo entre aspirantes y representantes de la UNC, facilitando la orientación académica y el acceso a oportunidades de formación. Durante el acto, Ysimar Rivera, presidenta de Fundacite‑Sucre, destacó la masiva concurrencia y el ánimo de las nuevas generaciones por incorporarse a la vida universitaria. «Nos sentimos profundamente complacidos por el nivel de convocatoria alcanzado en esta feria. El estado Sucre demuestra, con hechos concretos, que impulsa el desarrollo vocacional de nuestros jóvenes y garantiza una educación pública, gratuita y de calidad», afirmó. En un llamado al compromiso social, Yan Salamanca, coordinador de la juventud sucrense, instó a los futuros profesionales a asumir el rol histórico que les corresponde en la construcción del nuevo modelo productivo y social, resaltando iniciativas como la carrera de Gestión de Riesgo. La Expoferia contó con la participación de más de 15 instituciones académicas y universitarias, así como la representación de la Gran Misión Venezuela Joven, la Fundación de Apoyo a Jóvenes y Estudiantes del estado Sucre (Fajes), Corpoelec, Ven 911 y CANTV, lo que evidenció la articulación interinstitucional en favor de la inclusión educativa. En materia de planificación regional, Luis Eloy Pérez, director del Centro de Desarrollo de la Calidad Educativa (CDCE) del estado Sucre, informó que 12.500 bachilleres egresarán este año y estarán disponibles para integrarse al subsistema de educación universitaria, cifra que servirá para dimensionar la oferta y las estrategias de ingreso. Pérez reiteró además el principio de solidaridad interterritorial y la atención a estudiantes provenientes del estado La Guaira, en consonancia con las brigadas de la Ruta de la Esperanza. Por su parte, Luis Brito, secretario de la Sexta Transformación de la Gobernación del estado Sucre, celebró el despliegue del Consejo Estadal de Gestión Universitaria (Cegus) y su operatividad en los municipios Montes y Bolívar, y ratificó el compromiso de la gobernadora Jhoanna Carrillo para extender este esquema hacia los municipios del eje de Paria. A través de estas ferias territoriales, el Gobierno Bolivariano de Venezuela busca democratizar el acceso a la educación pública y gratuita, garantizando que el talento joven se sume activamente al desarrollo productivo e industrial del país. Esta iniciativa es promovida por el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) y el Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria, en cumplimiento con los objetivos de formación e inclusión de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán. Mincyt / Prensa / Con información de Fundacite Sucre y Fundacite Anzoátegui

La vicepresidencia sectorial de Ciencia, Tecnología, Educación y Salud, Dra. Isabel Iturria, participa por la República Bolivariana de Venezuela en la Conferencia Mundial de Inteligencia Artificial (WAIC), a celebrarse del 17 al 20 de julio en Shanghái, China, concebida como una plataforma internacional para el intercambio de experiencias en este ámbito. La WAIC tiene como objetivo construir una asociación igualitaria y mutuamente beneficiosa en el ámbito de la inteligencia artificial, así como coordinar los esfuerzos internacionales para su desarrollo e intercambiar experiencias y tecnologías y establecer enfoques comunes para su uso seguro y responsable. En su octava edición, que tiene como lema Asociación en el ámbito de la IA por un futuro brillante, participarán más de mil 400 personas de distintos países del mundo en más de 140 foros. Entre los asistentes se encuentra el secretario general de la Organización de Naciones Unidas (ONU), António Guterres. Dentro de la programación de la WAIC se tiene previsto que se desarrollen conferencias, foros, exposiciones, concursos, experiencias de aplicación, innovación y captación de talento. En este sentido, el presidente Xi Jinping dio un discurso de apertura para el arranque de la WAIC, en el que llamó a «mejorar la conciencia sobre los riesgos y garantizar la seguridad y la controlabilidad de la inteligencia artificial, que debe ser una herramienta confiable para la humanidad». De igual manera, resaltó que se debe «promover la construcción de un sistema legal y normativo de la IA, una plataforma de monitoreo tecnológico, un proyecto de alerta temprana y un plan de respuesta a emergencias». Mincyt / Prensa / MR

Cada 16 de julio se celebra el Día Internacional de la Inteligencia Artificial (IA), un conjunto de tecnologías que permiten replicar funciones propias del intelecto humano, tales como aprender de la experiencia, entender el lenguaje natural y ofrecer sugerencias precisas mediante el análisis automatizado de información. Esta fecha se celebra a nivel global para reflexionar sobre el impacto IA en el mundo contemporáneo, en el marco de intensos debates, de toda índole, como el primer Diálogo Global sobre Gobernanza de la Inteligencia Artificial, organizado por la Organización de Naciones Unidas (ONU) que se llevó a cabo el 6 y 7 de julio de 2026 en Ginebra. Un encuentro dirigido a sentar las bases políticas en la creación de reglas globales de una gobernanza para maximizar los beneficios de la IA y gestionar eficazmente los riesgos asociados. El tema adquiere especial relevancia para gobiernos, universidades y centros de investigación, al coincidir en que el desarrollo de la IA debe avanzar acompañado por principios éticos que garanticen su uso responsable. En especial, en un contexto marcado por la acelerada evolución de los modelos de inteligencia artificial generativa, capaces de producir textos, imágenes, códigos informáticos y asistir en procesos complejos que hasta hace pocos años parecían exclusivos de la inteligencia humana. En este escenario, la Universidad Nacional de las Ciencias Dr. Humberto Fernández-Morán (UNC) responde a estos desafíos mediante la carrera de Ingeniería en Inteligencia Artificial, una propuesta académica pionera en Venezuela que incorpora una sólida formación científica, humanística y ética. Su diseño curricular sitúa a la institución entre las primeras del país en ofrecer estudios universitarios especializados en una de las áreas de mayor crecimiento e impacto para el desarrollo tecnológico contemporáneo. Una revolución tecnológica que exige nuevas responsabilidades La inteligencia artificial dejó de estar reservada a laboratorios especializados para convertirse en una herramienta presente en prácticamente todos los ámbitos de la sociedad. Hoy contribuye al diagnóstico temprano de enfermedades, optimiza sistemas productivos, mejora la movilidad urbana, facilita la investigación científica y personaliza procesos educativos, entre muchas otras aplicaciones. En educación, por ejemplo, los sistemas inteligentes permiten adaptar contenidos al ritmo y estilo de aprendizaje de cada estudiante mediante plataformas de tutoría automatizada. En medicina fortalecen el análisis de imágenes diagnósticas y el descubrimiento de nuevos tratamientos. En agricultura ayuda a optimizar el uso del agua, monitorear cultivos y anticipar riesgos climáticos. Estos avances reflejan el enorme potencial de una tecnología cuyo impacto apenas comenzamos a conocer. En este sentido, la carrera de Ingeniería en Inteligencia Artificial de la UNC, forma profesionales con competencias en programación, matemáticas, estadística, análisis de datos y desarrollo de sistemas inteligentes, incorporando desde el inicio una formación multidisciplinaria orientada al pensamiento crítico, la innovación responsable y el compromiso con la sociedad. El propósito es que los futuros ingenieros comprendan que detrás de cada algoritmo existen decisiones humanas capaces de influir sobre millones de personas. Esta visión es fiel reflejo del modelo académico de la universidad, donde la ciencia dialoga permanentemente con las humanidades, la ética y la responsabilidad social. La formación de la UNC no se limita al desarrollo tecnológico, promueve también la capacidad de analizar críticamente los impactos de la inteligencia artificial sobre la economía, la educación, la salud, la administración pública y la vida cotidiana. En consecuencia, los estudiantes aprenden a diseñar soluciones tecnológicas considerando principios de equidad, inclusión, transparencia y sostenibilidad, aspectos que hoy constituyen referencias obligadas para el desarrollo responsable de la inteligencia artificial a escala internacional. A la par, el currículo de Ingeniería en Inteligencia Artificial de la UNC se encuentra alineado con la generación de conocimiento propio y el fortalecimiento de capacidades nacionales en tecnologías estratégicas. La intención es contribuir a reducir la dependencia tecnológica mediante la formación de talento altamente especializado capaz de desarrollar soluciones adaptadas a las necesidades del país. En este contexto adquiere relevancia el Código de Ética para el Desarrollo y Aplicación Responsable de la Inteligencia Artificial, presentado por el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología como una referencia para orientar el desarrollo de estas tecnologías bajo principios humanistas. El documento incorpora principios relacionados con el respeto a los derechos humanos, la equidad, la no discriminación, la transparencia, la sostenibilidad ambiental y la responsabilidad social, elementos que encuentran correspondencia con los contenidos desarrollados en la formación universitaria. Ingenieros para una sociedad cada vez más digital Se estima que la expansión de la IA continuará transformando prácticamente todas las profesiones durante las próximas décadas. Ese escenario demanda especialistas capaces de diseñar tecnologías innovadoras, pero también ciudadanos con criterio para comprender sus consecuencias. Desde esa perspectiva, la UNC asume que sus egresados en Ingeniería en Inteligencia Artificial deben reunir competencias científicas, capacidad de innovación y una profunda sensibilidad ética. Resulta indispensable comprender cómo la IA, y otras herramientas tecnológicas de gran alcance y rápido desarrollo, afectan la vida de las personas, la distribución de oportunidades, la protección de los datos, la sostenibilidad ambiental y la construcción de sociedades más justas. El Día Internacional de la Inteligencia Artificial nos debe recordar que el extraordinario potencial de esta tecnología va acompañado de una responsabilidad igualmente trascendental. Cada avance en el desarrollo de algoritmos, sistemas inteligentes y modelos de aprendizaje automático, plantea interrogantes sobre la protección de los derechos humanos, la privacidad, la equidad, la transparencia en la toma de decisiones automatizadas y el impacto de estas herramientas en el empleo, la democracia y las relaciones sociales. Igualmente, ante tendencias extremadamente tecnócratas que intentan posicionarse a nivel mundial, no hay que perder de vista que la ciencia y la tecnología encuentran su mayor valor cuando se ponen al servicio del desarrollo humano, contribuyen a reducir desigualdades, generan soluciones para los desafíos colectivos y favorecen un progreso que beneficie de manera equitativa a toda la sociedad. En esa dirección avanza la Universidad Nacional de las Ciencias Dr. Humberto Fernández-Morán, una institución que concibe una formación científica de alto nivel en inteligencia artificial como una disciplina que integra ciencia, innovación y responsabilidad social. Un modelo académico que forma ingenieros preparados para

Las autoridades de la Universidad de las Ciencias Dr. Humberto Fernández-Morán acordaron el reinicio de actividades académicas bajo la modalidad virtual (E-learning) y presencial para este mes de julio de 2026, tras la inspección y validación de la Comisión Presidencial para la Evaluación de Habitabilidad de Viviendas e Infraestructura. «La inspección realizada por la Comisión Presidencial para la Evaluación de Habitabilidad de Viviendas e Infraestructura arrojó que la sede no presenta daños estructurales», informó la rectora de esta casa de estudios, Gabriela Jiménez Ramírez. La rectora también reafirmó el compromiso con el sector estudiantil, personal docente y administrativo que forman parte de la gran familia unecista. La también ministra para Ciencia y Tecnología expresó su mensaje de solidaridad a todas las familias afectadas por el terremoto del 24 de junio: «Honramos la memoria de quienes partieron». Asimismo, aseguró que en estos momentos que atraviesa el pueblo venezolano «estamos convencidos de que la ciencia y el conocimiento son la fuerza que nos ayudará a reconstruir y sanar». Actividades académicas virtuales y presenciales El próximo lunes 13 de julio se reinician las clases bajo la modalidad virtual para el Curso de Acompañamiento a la Iniciación Universitaria (CAIU) 2026-I, mientras que los estudiantes del semestre regular y de regímenes especiales retomarán sus actividades de forma presencial el próximo lunes 27 de julio. El cuerpo directivo de la Universidad Nacional de las Ciencias publicó el cronograma de los períodos lectivos 2026, el período regular presencial y los distintos cursos de acompañamiento virtuales y presenciales a través del enlace: https://tinyurl.com/2e5y4zvz Finalmente, la rectora de la UNC reiteró que Venezuela renace y que «desde la Universidad Nacional de las Ciencias (UNC) seguiremos formando mujeres y hombres comprometidos con el desarrollo científico de nuestra patria». Mincyt / Prensa / AR / AF

Autoridades del Consejo Directivo de la Universidad Nacional de las Ciencias (UNC) Dr. Humberto Fernández-Morán sostuvieron una reunión con el fin de evaluar los avances en la recuperación de la infraestructura de esta casa de estudios. Así lo informó la ministra del Poder Popular para Ciencia y Tecnología y rectora de la UNC, Gabriela Jiménez Ramírez, a través de su canal oficial en Telegram. Añadió que las inspecciones confirman que las edificaciones «no presentan daños estructurales». Sin embargo, la ministra manifestó que seguirán «atendiendo las afectaciones registradas en algunos espacios para garantizar el bienestar y la continuidad académica de nuestros 2.200 estudiantes». Igualmente, resaltó que durante el encuentro con los miembros del órgano directivo se revisaron los ajustes al calendario académico, evaluando de manera integral cómo desde la ciencia y la tecnología se consolidan las acciones impulsadas por la Presidenta Encargada, Delcy Rodríguez, para la protección del pueblo. Finalmente, la ministra Gabriela Jiménez Ramírez informó que la UNC ofrecerá dos carreras universitarias de vanguardia y pertinencia nacional: “Ampliaremos nuestra oferta con las licenciaturas en Geociencias y en Ciencias Ambientales y Climáticas”. Con esta iniciativa, la institución reitera el compromiso de formar a profesionales venezolanos y venezolanas capaces de comprender y aportar soluciones al territorio nacional. Mincyt/ Prensa / AR / Fotografías / AF

La ministra del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), Gabriela Jiménez Ramírez, informó que en la Universidad Nacional de las Ciencias Dr. Humberto Fernández-Morán se están formando jóvenes con una visión integrada de ciencia y humanismo, preparados para enfrentar los desafíos del futuro. Durante su clase de bioética dirigida a estudiantes del primer semestre de Ingeniería en Inteligencia Artificial e Ingeniería en Robótica y Automatización, la ministra resaltó la importancia de combinar el rigor científico con una ética orientada al bienestar social. “Junto con mis estudiantes reflexionamos sobre los avances de la neurotecnología, un campo que permite registrar o modificar la actividad del sistema nervioso humano y que abre nuevas posibilidades para la salud, la investigación y el desarrollo tecnológico”, afirmó. La ministra también enfatizó que, más allá de los beneficios, resulta fundamental garantizar el acceso equitativo a estas innovaciones, a fin de promover una ciencia comprometida con la justicia social and el bienestar colectivo. Asimismo, añadió que “el debate ético resulta fundamental para evitar que las brechas económicas se transformen en desigualdades en las capacidades humanas”. De esta manera, el Gobierno Bolivariano mantiene su compromiso de formar una generación comprometida con impulsar el conocimiento con responsabilidad, para construir un futuro en el que la ciencia sirva a toda la humanidad. Mincyt / Prensa / EBM / Fotos / JO

 La Universidad Nacional de las Ciencias Dr. Humberto Fernández-Morán fue el escenario para la presentación y bautizo del libro Anfictiónico 200 años, una publicación impulsada por el Fondo Editorial del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), que reivindica el legado histórico del Congreso Anfictiónico de Panamá en el marco de la conmemoración de su Bicentenario. La actividad contó con la participación de la ministra para Ciencia y Tecnología, Gabriela Jiménez Ramírez; la directora del Fondo Editorial del Mincyt, Mercedes Chacín; el historiador Pedro Calzadilla; así como estudiantes y autores de la obra. Durante su intervención, la ministra Gabriela Jiménez Ramírez destacó que la publicación constituye un aporte para fortalecer la memoria histórica y el pensamiento crítico de las nuevas generaciones, y resaltó la importancia de acercar a la juventud venezolana al conocimiento de su historia. “200 años más tarde, nuestra unión latinoamericana y caribeña, sueño del Padre Libertador Simón Bolívar, está en disputa», expresó. Señaló que la decisión de realizar el bautizo del libro en la Universidad Nacional de las Ciencias responde al compromiso de esta institución con la formación integral de los jóvenes y con la defensa de los valores republicanos inspirados en el ideario bolivariano. La ministra Gabriela Jiménez Ramírez también resaltó el papel del Fondo Editorial del Mincyt como una herramienta para la divulgación del conocimiento científico e histórico venezolano, calificando la iniciativa como una “reparación histórica” y un acto de descolonización cultural que permite visibilizar la producción intelectual nacional. «(De los) ocho de los autores, tres son mujeres. Hay una agenda de colonial también allí, con esta historia la narran nuestras mujeres, con esa sensibilidad, apropiada, que también ellas contribuyan a la creación de nuestro fondo editorial, a la sensibilidad, a la estética, a la cosmovisión de la historia insurgente», añadió. Por su parte, la directora del Fondo Editorial del Mincyt, Mercedes Chacín, subrayó que la obra surge en el contexto de las actividades conmemorativas por los 200 años del Congreso Anfictiónico de Panamá, convocado por Simón Bolívar en 1826 con el propósito de impulsar la unidad de los pueblos latinoamericanos. “Estamos aquí porque Bolívar nos convoca una vez más. Estamos aquí porque este es el lugar que nos llevará al futuro, pero que también nos obliga a revisar, registrar and realizar nuestra historia como República”, señaló. Chacín destacó que el libro constituye una herramienta de estudio y reflexión para comprender la trascendencia histórica de aquel encuentro continental y la vigencia de los ideales de integración, soberanía y cooperación entre los pueblos de Nuestra América. El historiador Pedro Calzadilla enfatizó que el Congreso Anfictiónico de Panamá representó uno de los proyectos más trascendentales concebidos por el Libertador para consolidar la unión continental, una idea que continúa inspirando a los pueblos latinoamericanos dos siglos después. “Este Bicentenario es la celebración de un proyecto y de una idea potentísima, poderosísima e invencible”, afirmó. Calzadilla felicitó a los autores, investigadores y al equipo editorial responsable de la publicación, al tiempo que reconoció el esfuerzo del Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) y de la Universidad Nacional de las Ciencias por promover espacios de reflexión histórica vinculados con los desafíos contemporáneos de la región. Mincyt/Prensa/AE/Fotografías: JO

Hace 205 años, en la sabana de Carabobo, ubicada en el centro-norte de Venezuela, se libró una de las acciones militares más trascendentales de la historia del país. La victoria obtenida por las fuerzas patriotas dirigidas por el Libertador Simón Bolívar frente al ejército realista comandado por Miguel de La Torre marcó un punto de inflexión en la Guerra de Independencia y abrió el camino definitivo hacia la consolidación de la libertad de la nación. Más de dos siglos después, la Batalla de Carabobo representa una fecha cargada de una profunda significación para nuestra memoria colectiva porque nos permite reafirmar valores como la libertad, la determinación, la unidad nacional y la capacidad de un pueblo para construir su propio destino. Asimismo, continúa siendo un referente de unidad nacional y de compromiso con los ideales de soberanía e independencia que inspiraron la lucha emancipadora. Cada año, la fecha es recordada como una de las efemérides patrias más importantes de Venezuela y está estrechamente vinculada a la celebración del Día del Ejército, instituida oficialmente en reconocimiento al significado histórico de aquella jornada. Legado y vigencia de Carabobo Los historiadores coinciden en señalar que la Batalla de Carabobo, librada el 24 de junio de 1821, constituyó una magistral demostración de estrategia militar. La operación contó con la participación destacada de los contingentes dirigidos por el general José Antonio Páez, junto a las divisiones de Manuel Cedeño y Ambrosio Plaza. La intensidad de los combates dejó una huella imborrable en la historia nacional, fue escenario del sacrificio realizado en favor de la libertad de valiosos patriotas como Manuel Cedeño, Ambrosio Plaza y Pedro Camejo, el legendario “Negro Primero”. La victoria patriota permitió la liberación de Caracas y aceleró el proceso que conduciría a la expulsión definitiva de las fuerzas realistas del territorio venezolano. Asimismo, fortaleció el proyecto integracionista impulsado por Bolívar y contribuyó a consolidar la naciente República de Colombia, conocida históricamente como la Gran Colombia. El principal legado de Carabobo continúa siendo la convicción de que los grandes objetivos nacionales pueden alcanzarse cuando existe claridad de propósito, compromiso colectivo y confianza en las capacidades propias. Así como en aquel entonces se demostró la importancia de la planificación, la estrategia y la unidad para alcanzar objetivos históricos, la construcción de la Venezuela de hoy demanda la articulación y el trabajo conjunto entre instituciones académicas, centros de investigación, organismos públicos y sectores productivos. Al conmemorarse el 205 aniversario de la Batalla de Carabobo, la Universidad Nacional de las Ciencias Dr. Humberto Fernández-Morán (UNC) se suma al homenaje nacional que se rinde a los héroes de esta gesta emancipadora. Inspirada en los ideales de independencia y construcción de país que marcaron aquel momento histórico, la UNC impulsa la formación de profesionales, investigadores e innovadores preparados para responder a los desafíos del presente en áreas estratégicas como la ciencia, la salud, la ingeniería y las tecnologías emergentes. La Universidad Nacional de las Ciencias Dr. Humberto Fernández-Morán reafirma su compromiso con la educación, la ciencia y la innovación como pilares fundamentales para preservar y consolidar la soberanía conquistada gracias al compromiso, talento y esfuerzo de generaciones de venezolanos. Prensa UNC – YA  

En los espacios de la Universidad Nacional de las Ciencias (UNC) Dr. Humberto Fernández-Morán, ubicada en el estado Miranda, la ministra del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, Gabriela Jiménez Ramírez, felicitó a los 789 estudiantes que participan en la segunda prueba de las Olimpiadas Venezolanas de Nanotecnología (OVN) 2026. ​Esta actividad constituye un espacio de divulgación científica, organización académica e intercambio de conocimientos del Programa Nacional Semilleros Científicos, enmarcado en el primer vértice de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación Dr. Humberto Fernández-Morán que impulsa el Gobierno Nacional. ​A través de su canal de Telegram, la ministra Gabriela Jiménez Ramírez detalló: «Más de 55 universidades nacionales, más de 250 escuelas, colegios privados, academias militares, escuelas técnicas de los 25 estados del país participaron en la prueba”. ​“Una fiesta de conocimiento que coordinamos gracias al Ministerio del Poder Popular para la Educación y nuestro Ministerio de Ciencia y Tecnología”. ​También destacó que esta competencia de alcance nacional, que busca fomentar el interés y el conocimiento en nanociencia, nanotecnología y sus aplicaciones en los jóvenes, se encuentra representada en “un ecosistema de investigación, desarrollo, innovación que involucra a la juventud venezolana en el desarrollo de nuevas ciencias y particularmente la aplicación de la nanotecnología en Venezuela”. ​Asimismo, reconoció el esfuerzo y extendió sus felicitaciones “a los padres, maestros y a los más de 700 estudiantes venezolanos que celebran la importancia y el valor de la nanotecnología para el bienestar y la paz de Venezuela”. ​Finalmente, la ministra Gabriela Jiménez Ramírez agradeció a la Presidenta Encargada, Delcy Rodríguez, el “apoyo brindado al Programa Nacional Semilleros Científicos, vamos rumbo a los dos millones de niños y niñas con vocaciones tempranas a las ciencias”. Mincyt/ Prensa / AR / JO

La Universidad Nacional de las Ciencias (UNC) Dr. Humberto Fernández-Morán consolida su rol estratégico en la formación de una nueva generación de profesionales, impulsando carreras sustentadas en los principios de la ética para la vida y el compromiso con el desarrollo tecnológico del país. Así lo señaló la ministra del Poder Popular para Ciencia y Tecnología, Gabriela Jiménez Ramírez, a través de su canal oficial de Telegram, donde informó sobre la reciente jornada de trabajo destinada a evaluar el progreso académico de las tres cohortes que actualmente se forman en dicha institución. “Sostuvimos una productiva reunión de trabajo para revisar los avances de las tres cohortes de estudiantes que se forman en la Universidad Nacional de las Ciencias Dr. Humberto Fernández-Morán, donde impulsamos carreras sustentadas en los principios de la ética para la vida”. Durante el encuentro, las autoridades realizaron una revisión exhaustiva de los planes de estudio y su estrecha articulación con los laboratorios del ecosistema científico nacional. Asimismo, se destacó la puesta en marcha del nuevo Curso de Acompañamiento a la Iniciación Universitaria (CAIU) en modalidad a distancia, una herramienta clave para expandir la capacidad formativa de la universidad. “Evaluamos los planes de estudio y su articulación con los laboratorios del ecosistema científico, además del nuevo Curso de Acompañamiento a la Iniciación Universitaria (CAIU) en modalidad a distancia”. También destacó que, como parte del despliegue del Gobierno Nacional, la UNC participa activamente en las ferias regionales del Sistema Nacional de Ingreso (SNI), avanzando al mismo tiempo en el desarrollo de nuevos planes de formación técnica que amplían las oportunidades de estudio para la juventud venezolana. “Estamos participando en las ferias regionales del Sistema Nacional de Ingreso y desarrollando nuevos planes de formación técnica para ampliar las oportunidades de estudio de nuestra juventud”, indicó. Estas acciones forman parte de la reestructuración nacional que busca consolidar la integración entre educación e investigación como pilares fundamentales del progreso. La Ministra Jiménez Ramírez recordó los lineamientos de la Presidenta (E), Delcy Rodríguez, de que “la universidad es la casa del conocimiento donde se forja el alma científica de la Patria”. Con esta convicción, el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt) ratifica su compromiso de seguir construyendo el futuro de Venezuela desde el rigor científico y la innovación. Prensa / Mincyt / MR / Fotografía AA